Настало друге півріччя навчального року. Для вчителів, асистентів вчителі та всієї команди психолого-педагогічного супроводу – це час для перегляду та перепису індивідуальної програми розвитку.
Згідно з постановою Кабміну від 15 серпня 2011 р. № 872, для КОЖНОГО учня з особливими освітніми потребами складається індивідуальна програма розвитку (відповідно до індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної діяльності), яка забезпечує індивідуалізацію навчання, визначає конкретні навчальні стратегії та підходи.
