Взаємодія вчителя та батьків дитини з ООП: алгоритм співпраці

Дислексія: як подолати труднощі та підвищити успішність у навчанні

Особливості організації інклюзивного навчання дітей з розладом аутистичного спектра

Дивіться нову типову освітню програму для спеціальних ЗЗСО

На базі школи № 57 відбувся круглий стіл щодо реалізації міжнародного інклюзивного проєкту

У Миколаєві розширили мережу інклюзивних груп та класів у закладах освіти

Дитсадки та школи Миколаєва відвідують 564 дитини з особливими освітніми потребами. Цьогоріч мережу інклюзивних груп та класів у закладах освіти…

Освітній відеокурс «Все, що потрібно знати про інвалідність». Чому це важливо знати кожному

Технології візуалізації навчального матеріалу в освіті дітей з порушеннями інтелектуального розвитку

Інклюзивне навчання дітей з ООП: організація освітнього процесу та його компоненти

ІРЦ №3: участь у педагогічних читаннях «Дитина… як зоряний світ і наша планета»

Дмитро Прасол, кандидат психологічних наук, практичний психолог Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр №3» Миколаївської міської ради, розповів учасникам обласних педагогічних читань про особистісний розвиток та…